针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学

【名词&注释】

新课程改革(new curriculum reform)、人文学科(humanities)、充分发挥(give full play to)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教育事业发展(development of educational cause)、古代社会(ancient society)、笔记本(notebook)、大幅度增加(substantial increase)、发生变化

[单选题]针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本^(notebook)上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本^(notebook)上。关于王老师的做法( )。

A. 正确，体现了有明确的责任分工的互助性学习
B. 不正确，没有为学生独立完成学习任务提供机会
C. 正确，是一种自主构建知识体系的学习方式
D. 不正确，没有充分发挥教师的主导作用

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学习资料：

[单选题]古代社会，学校设置的课程门类大多为哲学、政治、道德等人文学科，近代以来自然科学和技术课程大幅度增加^{(substantial increase)}。这说明生产力的发展制约着( )。

A. 人才的质量和规格
B. 教育事业发展的规模
C. 课程设置
D. 教育教学方法

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