【名词&注释】
成就动机(achievement motivation)、实践中的问题(problems in practice)、发展过程、意义学习(meaningful learning)、解决实际问题(solving practical problems)、政治经济制度(political and economic system)、历史继承性(historical inheritance)、不同历史阶段(different historical phases)、阶段性和连续性(periodness and continuity)、政治经济发展不平衡
[单选题]初二年级的小哲上课时经常插话,何老师生气的说:"管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!"关于何老师的做法( )。
A. 错误,应当杜绝当堂批评
B. 正确,应该严格要求学生
C. 错误,应该尊重学生人格
D. 正确,应该加强课堂管理
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学习资料:
[单选题]教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有( )。
A. 依赖性
B. 继承性
C. 相对独立性
D. 历史性
[多选题]人的心理发展过程是阶段性和连续性(periodness and continuity)统一的过程。( )
A. 对
[单选题]中小学教师与教育专家、学者合作,围绕教育教学实践中的问题,不断地计划、行动、观察和反思,通过解决实际问题,以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于( )。
A. 观察研究
B. 调查研究
C. 行动研究
D. 实验研究
[单选题]通过对狗鼻子构造的分析,发明出比狗鼻子更灵敏的电子嗅觉器。这是( )对问题解央的影响。
A. 知识经验
B. 迁移
C. 酝酿效应
D. 原型启发
[单选题]学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )
A. 学习动机
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力
[单选题]影响教师课堂管理的情景因素有( )。
A. 教师的领导风格
B. 班级规模
C. 对教师的期望
D. 学生的个体特点
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