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某学校新入职的马老师,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己

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  • 【名词&注释】

    循序渐进、文化程度(education level)、兴趣爱好(interests and hobbies)、结合实际(combined with practical)、个别辅导(individual coaching)、具体情况(concrete conditions)、中学阶段(middle school period)、"一刀切"、有效途径。、培养健全人格(training right personality)

  • [单选题]某学校新入职的马老师,担心学生的成绩会影响到领导和同事对自己教学水平的评价,为此,经常给学生布置大量的作业,经常挖苦、训斥学习落后的学生,放学后还时常把个别不守纪律,学习不用功的学生留在教室写作业。关于马老师的做法,下列描述正确的是( )。

  • A. 马老师重认知轻情感,重教书轻育人
    B. 马老师关注学习过程的同时更关注学习结果
    C. 马老师通过将学生留堂以培养学生好的习惯
    D. 马老师积极教育班级中的每一位学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词,不能把中学生当小学生看:同时也不能使用过于抽象的词汇,把中学生当成年人看。这是因为教师应关注到学生身心发展的( )。
  • A. 个别差异性
    B. 顺序性
    C. 互补性
    D. 阶段性

  • [单选题]教学活动的根本要素是( )。
  • A. 教师
    B. 学生
    C. 教材
    D. 知识

  • [单选题]下列哪种教学组织形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国所采用( )。
  • A. 小组教学
    B. 道尔顿制
    C. 个别教学
    D. 班级授课制

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