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教学方法的选择是由教学内容决定的。

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  • [多选题]教学方法的选择是由教学内容决定的。

  • A. 这种说法是错误的。教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展的方法。教学方法选用的依据主要有教学目标和教学任务的要求;课程性质和特点(教学内容);学生年龄特征;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验和个性特点。此外,教学方法的选择还要考虑教学手段、教学环境、教学原则、学校的实际情况等因素。因此,题干的说法是错误的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )
  • A. 正强化
    B. 负强化
    C. 惩罚
    D. 塑造

  • [单选题]关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )
  • A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
    B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
    C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
    D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

  • [单选题]创新教育主要是培养人的创新精神和( )。
  • A. 创新能力
    B. 探索精神
    C. 综合素质
    D. 能力素质

  • [单选题]桑代克根据饿猫开笼取食的实验得出了学习的定律,包括准备律、练习律和效果律。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]"推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人",是在( )中提出的。
  • A. 1985年《关于教育体制改革的决定》
    B. 1986年《中华人民共和国义务教育法》
    C. 1995年《中华人民共和国教育法》
    D. 1999年全国教育代表大会

  • [单选题]以自尊心,荣誉感,自信心,胜任感等心理因素表现出来的学习发动机属于( )。
  • A. 认知内驱力
    B. 自我提高内驱力
    C. 附属内驱力
    D. 社会发展内驱力

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