下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有（）.

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、自卑心理(inferiority complex)、社会意识(social consciousness)、劳动纪律(work discipline)、恐惧心理(fear psychology)、生产任务(production task)、部门经理(department manager)、各职能部门(different functional department)、不分性别(gender-inclusive)、汇报工作

[单选题]下列选项中是客户模型的培训组织架构的特点的有（）.

A. 培训者需要花大量时间研究各职能部门^{(different functional department)}的业务
B. 要同时向培训部门经理^{(department manager)}和特定职能部门经理^{(department manager)}汇报工作
C. 不太了解组织的需求
D. 培训活动缺乏连续性

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[多选题]下面的选项中，表述正确的有（）。

A. 劳动只是一种权利
B. 公民不分性别^{(gender-inclusive)}和民族，都有权要求就业
C. 劳动是公民的义务，这也要求企业平等录用员工
D. 用人单位有权要求职工遵守劳动纪律和完成生产任务

[单选题]教育与生产力的关系决定了：（）。

A. 国防为先
B. 粮食为先
C. 教育先行
D. 金钱为先

[单选题]下列那个因素是受制于“第一印象”（）。

A. 相似性
B. 熟悉性
C. 仪表因素
D. 补偿性

[多选题]哪些是影响企业工作中人际关系的因素（）。

A. 空间距离
B. 交往频率
C. 仪表因素
D. 补偿性吸引

[单选题]文纳特卡制教学的实现方式有（）。

A. 大班上课，小班讨论
B. 通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识
C. 学生与教师签订“工约”，接受作业
D. 学生个人独立研习完成所布置的作业

[多选题]人际交往中的心理障碍主要是指人际交往，沟通时的心理问题。主要表现为（）。

A. 恐惧心理
B. 羞怯心理
C. 自卑心理
D. 嫉妒心理

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