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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强

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  • 【名词&注释】

    国家中长期教育改革和发展规划纲要、身材矮小(short stature)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、生产力发展水平、代表人物(representative)、国家中长期教育改革与发展规划纲要、《中华人民共和国义务教育法》、发展速度、治国平天下、华夏民族

  • [单选题]《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括( )。

  • A. 提高教师地位待遇
    B. 提高教师业务水平
    C. 健全教师管理制度
    D. 大力推进依法治校

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  • 学习资料:
  • [单选题]对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育,所需经费应由( )予以保障。
  • A. 监护人
    B. 学校
    C. 国家
    D. 人民政府

  • [单选题]下列不属于文史典籍《五经》的是( )。
  • A. 《诗经》
    B. 《尚书》
    C. 《乐经》
    D. 《春秋》

  • [单选题]四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列不属于四书的是( )。
  • A. 大学
    B. 中庸
    C. 论语
    D. 春秋

  • [单选题]我国奴隶社会的教育内容是( )。
  • A. 四书五经
    B. 六艺
    C. 自然科学
    D. 生产技能

  • [单选题]下列不属于实用主义教育学观点的是( )。
  • A. 教育的过程和生活的过程是合一的
    B. 学生在学校的学习实际上就是一个在社会成长的过程
    C. 教育教学中教师和学生并列为中心
    D. 学校的课程是以学生的经验为中心的

  • [单选题]教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
  • A. 教育与生产力同步
    B. 生产力水平制约着教育的内容和手段
    C. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
    D. 生产力水平决定教育的规模和速度

  • [单选题]我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站得远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的( )。
  • A. 意义性
    B. 整体性
    C. 恒常性
    D. 选择性

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