由于人员素质测评是一种相对的测评，因此每个人测评的结果都要与

【名词&注释】

专业技能(professional skills)、法律规定、人口普查(census)、人员素质(personnel quality)、方式方法、职业教育法(vocational education law)、经济信息(economic information)、劳动法制建设、劳动力社会化、课题研究报告

[单选题]由于人员素质测评是一种相对的测评，因此每个人测评的结果都要与某一个参照团体进行比较，以得出被测试人在参照团体中所处的位置，而这个参照团体就是（）

A. 标杆
B. 参照体
C. 常模
D. 基准

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学习资料：

[单选题]下面哪一项不属于培训的组织实施（）.

A. 明确实施责任
B. 选择培训方法和决定被培训对象
C. 选择培训讲师和制定培训计划
D. 培训的成本分析

[单选题]为国家劳动法制建设确立了基本的框架原则的是（）。

A. 宪法
B. 劳动法
C. 教育法
D. 职业教育法

[多选题]“先培训，再就业，先培训，再上岗”的法律规定有（）。

A. 宪法
B. 劳动法
C. 教育法
D. 职业教育法

[单选题]关于培训方式方法论述错误的是（）

A. 培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训
B. 专业技能培训主要采用边干边学的方式
C. 高层管理培训常采用分散方式进行
D. 采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定

[单选题]由受训者完成某一课题研究报告，通过这一报告对其做出评价的效果测定方法是（）。

A. 报告法
B. 作品审查法
C. 书面测试法
D. 实际操作法

[多选题]职业分类的作用主要有（）。

A. 实行劳动力社会化管理的基础
B. 职业教育培训与就业工作发展的基础
C. 国民经济信息^{(economic information)}统计的参考依据
D. 人口普查的参考依据

[单选题]岗位职务分析的第一步，也是最为关键的一步是（）。

A. 岗位分析
B. 工种分析
C. 职务分析
D. 岗位设定

[多选题]制定培训课程计划的依据是（）。

A. 培训时间安排
B. 培训目标要求
C. 培训课程内容要求
D. 培训项目目的

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