《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，把( )

【名词&注释】

发现问题、战略地位(strategic position)、气质类型(temperament type)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、引起共鸣、基本教育(basic educational)、符合实际(conform to reality)、工作方针(work policy)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、提出解决问题

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，把( )作为教育改革发展的核心任务。

A. 育人为本、德育为先
B. 教育公平
C. 提高质量
D. 改革创新

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]8,9,16,17,32,25,64,( )

A. 60
B. 55
C. 48
D. 33

[单选题]根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于( )。

A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质

[单选题]教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都能使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于( )。

A. 感官效应
B. 共鸣效应
C. 罗森塔尔效应
D. 异性效应

[多选题]简述问题解决的一般过程。

A. 问题解决的一般过程包括发现问题、理解问题、提出假设和检验假设。(1)发现问题。从完整的问题解决过程来看，发现问题是首要环节。(2)理解问题。理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。(3)提出假设。提出假设就是提出解决问题的可能途径和方案，选择恰当的问题解决操作步骤。提出假设是问题解决的关键。(4)检验假设。检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否符合实际^{(conform to reality)}和科学原理。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/0rrno6.html