萨卡洛普斯提出的计量教育经济效益方法是（）。

【名词&注释】

经济价值(economic value)、教学工作(teaching work)、教育方针(educational policy)、经济学家(economist)、发达国家、社会必要劳动时间(social necessary labor time)、充分发挥(give full play to)、成长型(growth type)、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr ...)、劳动简化法(labor-simplified method)

[单选题]萨卡洛普斯提出的计量教育经济效益方法是（）。

A. 现值折算法
B. 劳动简化法^{(labor-simplified method)}
C. 费用－效益分析法
D. 余数分析法

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[单选题]教育经济学学科研究的原则不包括（）

A. 学科的思想性与科学性相结合原则
B. 保守性与开放性相结合的原则
C. 理论联系实际原则^{(principle of integrating theory with pr)}
D. 批判与吸收相结合原则

[单选题]欧美最早讨论教育经济价值的论文是（）写的。

A. 韦锥
B. 丹尼森
C. 舒尔茨
D. 沃尔什

[多选题]衡量教师工作量应遵循（）原则。

A. 全面贯彻教育方针的原则
B. 学校以教学工作为主的原则
C. 以学生评价为主的原则
D. 以社会必要劳动时间为依据的原则

[多选题]教育规模过小成长型^{(growth type)}的弊端有（）。

A. 不能充分发挥^{(give full play to)}资源效用
B. 教师兼课过多
C. 教师业务难以专精
D. 不易安排适当教育机会
E. 师生之间有较少接触机会

[单选题]萨卡洛普斯认为发展中国家教育投资收益率（）发达国家教育投资收益率。

A. 等于
B. 高于
C. 低于
D. 远远高于

[单选题]欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是（）。

A. 斯特鲁米林
B. 沃尔什
C. 丹尼森
D. 韦锥

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