【名词&注释】
为人师表、道德品质(moral character)、逻辑思维(logical thinking)、道德行为(moral behavior)、过渡阶段、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、观察学习理论、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、《中小学教师职业道德规范》、公共利益。
[单选题]"教育活动必须符合国家和社会公共利益",这句话体现的原则是( )。
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
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学习资料:
[单选题]"活到老,学到老",要求教师坚持()的职业道德规范。
A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 终身学习
D. 教书育人
[单选题]制订课程计划的首要问题是( )。
A. 学生兴趣
B. 课时分配
C. 学年编制
D. 学科设置
[单选题]从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A. 正式评价和非正式评价
B. 相对评价和绝对评价
C. 形成性评价和终结性评价
D. 正确评价和错误评价
[单选题]某学生做了一件好事,老师在全班同学面前表扬他。该老师运用的是( )。
A. 潜伏学习理论
B. 模仿学习理论
C. 建构学习理论
D. 观察学习理论
[单选题]心理学家的研究表明,所有的初中学生都达到了形式运算阶段。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]列宁说,没有人的情感就从来没有,也不可能有人们对真理的追求,这种情感是( )。
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 责任感
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