教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当(

【名词&注释】

发达国家、平稳过渡(smooth transition)、教育培养(education and training)、全民教育(education for all)、劳动教养(reeducation through labor)、巴甫洛夫(pavlov)、操作性条件反射(operant)、不协调(incoordination)、得寸进尺效应、前后一致

[单选题]教师对解除收容教育，劳动教养后回校复学的未成年学生，应当( )。

A. 限制其与其他同学接触
B. 限制其使用学校的设施
C. 按其以往表现评价品行
D. 允许参加学校各项活动

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学习资料：

[单选题]已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命的是( )。

A. 全民教育
B. 终身教育
C. 教育民主化
D. 教育现代化

[单选题]巴甫洛夫提出了操作性条件反射^(operant)的原理。( )A.正确B.错误

A. B

[多选题]在制定班规的过程中，需注意科学性、群众性、均衡发展、稳定性和宽容性。( )

A. √

[单选题]在记忆一串数字时，往往容易记住最后几位数字，这种现象叫作( )。

A. 首位效应
B. 近位效应
C. 得寸进尺效应
D. 门面效应

[单选题]下列关于IPv6地址描述正确的是（ ）。

A. IPv6采用主机地址自动配置
B. IPv4地址存放在IPv6地址的高32位
C. IPv6地址为256位，解决了地址资源不足的问题
D. IPv4地址中包容了IPv6地址，从而可保证地址向前兼容

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