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调查报告作者必须深入生活,掌握丰富真实的材料,才能提炼正确、

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    调查报告(investigation report)、日常生活(daily life)、应用文(practical writing)、广告语、议论文(argumentation)、金字塔(pyramid)、具体工作(concrete work)、深入生活(experience life)、可有可无

  • [单选题]调查报告作者必须深入生活(experience life),掌握丰富真实的材料,才能提炼正确、深刻的主旨,因此立意首先应()。

  • A. 符合具体工作(concrete work)的需要
    B. 符合客观实际的需要
    C. 符合领导的意图
    D. 以材料为基础

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  • 学习资料:
  • [多选题]广告文案包括()
  • A. A、标题
    B. B、广告语
    C. C、正文
    D. D、随文
    E. E、联系
    F. F、图像

  • [单选题]由于导语最为重要,而主体部分相对次要,背景只是补充说明,结尾可有可无,这就构成了消息的“()”结构。
  • A. 倒金字塔
    B. 倒三角
    C. 三角形
    D. 金字塔

  • [多选题]应用文按使用领域可以分为()。
  • A. 议论文应用文
    B. 行政类应用文
    C. 专业工作应用文划分
    D. 日常生活应用文

  • [单选题]××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用()
  • A. 转发性通知
    B. 印发性通知
    C. 批转性通知
    D. 告知性通知

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