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在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方

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    语言文字(language)、幼儿教育(preschool education)、问卷调查法(questionnaire method)、研究报告(research report)、简单随机抽样(simple random sampling)、多种形式(various forms)、实际情况(actual situation)、直接观察法(direct observation method)、分层随机抽样(stratified random sampling)、实验观察法

  • [单选题]在自然状态下,对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是()

  • A. 自然观察法
    B. 实验观察法
    C. 直接观察法(direct observation method)
    D. 间接观察法

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列选项不属于访谈调查优点的是()
  • A. 灵活性强
    B. 调查的范围广
    C. 直接性
    D. 不受语言文字限制

  • [多选题]校本教育研究的积极意义包括()。
  • A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量
    B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育
    C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展
    D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设

  • [单选题]样本的第一个个体被随机选定后,其他的个体按一定的规律依次选出来。这是()方法。
  • A. 简单随机抽样
    B. 等距抽样
    C. 分层随机抽样(stratified random sampling)
    D. 整群抽样

  • [单选题]教育研究报告的题目一般不超过几个字()。
  • A. 20
    B. 18
    C. 15
    D. 10

  • [多选题]在运用行动研究时,应该注意哪些问题()。
  • A. 行动研究根据实际情况(actual situation)要边进行研究边修改具体方案
    B. 行动研究中汇集着许多种研究方法
    C. 行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持
    D. 采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,经常需要多方面的人员进行长期的合作

  • [单选题]问卷调查法没有的优势是()。
  • A. 收集资料效率高
    B. 匿名性强
    C. 能获得多种形式的资料
    D. 适合各种调查对象

  • [单选题]在观察中不可能产生的主观偏见是()。
  • A. 理论性偏见
    B. 角色性偏见
    C. 期待性偏见
    D. 参与性偏见

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