青少年的人际关系问题表现在（）几方面。

【名词&注释】

青少年(adolescent)、师生关系(teacher-student relationship)、辅导员(instructor)、可操作性(maneuverability)、抽象性(abstractness)、亲子关系(parent-child relationship)、概括性(generality)、人际关系问题

[多选题]青少年的人际关系问题表现在（）几方面。

A. 行为问题
B. 亲子关系^{(parent-child relationship)}问题
C. 师生关系问题
D. 同伴关系问题

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学习资料：

[单选题]表象具有（）

A. 直观形象性、片断不稳定性扣可操作性
B. 抽象性、概括性^(generality)和稳定性
C. 直观性、概括性^(generality)和片断性
D. 直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性^(generality)

[单选题]脑对过去经验的保持和再现是（）。

A. 词语记忆
B. 识记
C. 保持
D. 记忆

[单选题]到（）岁的时候，儿童认为权威基本上是自愿的合作的。

A. 4
B. 6
C. 8
D. 9

[多选题]对待情绪不稳定的辅导对象，辅导员的辅导态度应该是（）。

A. 辅导员应该提出行为要求，并不断地进行强化
B. 给予辅导对象以充分的尊重
C. 辅导员进行辅导时应当谨慎，尤其是做指示或评价时更要注意，以防止破坏已经形成的良好辅导关系
D. 辅导员应帮助辅导对象客观分析清楚具体的情况，认识到自己的不足

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