【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、素质教育(quality education)、教师队伍(teachers)、精英教育(elite education)、实践经验(practical experience)、骨干力量、普遍规律(universal law)、带头作用(play the leading role)、神圣罗马帝国(holy roman empire)、教育思想体系(educational ideological system)
[填空题]夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循()的普遍规律(universal law)。会
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[单选题]神圣罗马帝国(holy roman empire)统治了德国()年。
A. A、一百年
B. B、一千年
C. C、三百年
D. D、四百年
[单选题]文化清洗运动共有()次浪潮。
A. A、三次
B. B、四次
C. C、一次
D. D、两次
[单选题]英国的教育理念是()
A. A、大众教育
B. B、精英教育
C. C、素质教育
D. D、义务教育
[单选题]在夸美纽斯的教育思想体系(educational ideological system)中,存在两个重要教育原则是()
A. 直观性;巩固性
B. 顺应自然;直观性
C. 顺应自然;泛智
D. 泛智;直观性
[多选题]相比一般教师,“研究型”教师的特点是()。
A. 有丰富的实践经验,具备强烈的教育研究兴趣和较强的研究能力
B. 具备科学的教育观,对师生关系的理解和认识更正确、更深刻
C. 拥有很强的教学能力和高超的教学艺术
D. 是教师队伍中的骨干力量,在教师集体中能够发挥带头作用(play the leading role)
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