《十面埋伏》是一首汉族琵琶大曲，同时也是中国 　　十大古曲之

【名词&注释】

课程内容(curriculum content)、促进作用(promotion)、学习者(learners)、霸王别姬、孔颖达、力能扛鼎、破釜沉舟、《十面埋伏》(ambush on all sides)、不一定(not always)、震撼人心

[单选题]《十面埋伏》^{(ambush on all sides)}是一首汉族琵琶大曲，同时也是中国 　　十大古曲之一，其演奏为独奏，乐曲激烈，震撼人心。下列成语典故中，与该曲表现的历史场景无关的是( )。

A. 四面楚歌
B. 破釜沉舟
C. 霸王别姬
D. 无颜见江东父老

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学习资料：

[单选题]以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是( )。

A. 教育具有整理文化的功能
B. 教育受文化影响
C. 教育具有更新文化的作用
D. 教育具有筛选文化的作用

[单选题]下列表述与现代意义的"课程"涵义最不接近的是( )。

A. 维护课程，必君子监之，乃得依法制也
B. 宽着期限，紧着课程
C. 一切的课程内容应当从学术（学问）中引申出来
D. 课程是学习者在学校指导下的一切经验

[单选题]课堂教学是教学的( )。

A. 唯一组织形式
B. 重要组织形式
C. 基本组织形式
D. 辅助形式

[单选题]小学低年级教师常利用图片，图表和模型等开展教学活动以帮助学生理解教学内容这是因为小学生的思维处于( )阶段。

A. 物质化活动阶段
B. 有声的外部言语阶段
C. 精神化活动阶段
D. 内部的言语活动阶段

[单选题]借助语言或事实，通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识及行为的方法是( )。

A. 说服法
B. 陶冶法
C. 榜样法
D. 锻炼法

[单选题]课堂气氛的类型主要包括( )。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛⑧一般型课堂气氛④对抗的课堂气氛

A. ①②
B. ①②④
C. ③④
D. ①②③④

[多选题]多道程序设计的硬件基础是什么？多道程序设计的特点是什么？

A. 多道程序设计的硬件基础是中断系统和通道技术，从而实现了CPU与通道之间、通道与通道之间以及设备之间的并行操作，大大提高了系统的效率。 多道程序设计的特点是：(1)多道——主存中存放两道或两道以上的程序；(2)宏观上并行——在一个时间段，它们都在同时执行，都处于执行的开始点和结束点之间；(3)微观上串行——在某一时刻，他们在同一台计算机上交替、轮流、穿插地执行。

[单选题]卢梭的教育思想属于( )。

A. 实用主义教育思想
B. 人文主义教育思想
C. 存在主义教育思想
D. 自然主义教育思想

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