【名词&注释】
因材施教、工作记忆(working memory)、自我教育(self-education)、学生干部(student cadres)、内在联系(internal relations)、学习材料(learning materials)、国家强制力、三令五申(repeated orders)、《中小学教师职业道德规范》、道德意志薄弱
[单选题]《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障( )。
A. 教师
B. 教育督察人员
C. 社会力量
D. 法规制度
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学习资料:
[单选题]学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师()。
A. 廉洁从教
B. 因材施教
C. 关爱学生
D. 严慈相济
[单选题]整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )。
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 复述策略
D. 元认知策略
[多选题]如何培养学生良好的性格?(10分)
A. (1)加强人生观、世界观和价值观教育;(1分)(2)及时强化学生的积极行为;(2分)(3)充分利用榜样人物的示范作用;(2分)(4)利用集体的教育力量;(2分)(5)依据性格倾向因材施教;(2分)(6)提高学生的自我教育能力。(1分)
[单选题]低年级的学生经常出现好心干错事的现象,其主要原因是( )。
A. 不善于调节道德情感
B. 道德意志薄弱
C. 不善于选择道德行为方式
D. 道德信念不坚定
[单选题]孔子说:"其身正,不令则行,其身不正,虽令不行",这句话反映了教育劳动的( )。
A. 主体性
B. 创造性
C. 间接性
D. 示范性
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