中国首部完整的哲学著作是( )。

【名词&注释】

学生主体作用(student principal role)、认知结构(cognitive structure)、《道德经》(moral classics)、道德观念(moral concept)、《韩非子》、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、年龄阶段(age stage)、置之不理(wave aside)、权威人士(authoritative sources)

[单选题]中国首部完整的哲学著作是( )。

A. 《论语》
B. 《道德经》
C. 《史记》
D. 《韩非子》

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学习资料：

[单选题]初中三年一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是( )。

A. 及时查找
B. 联系其父母查找
C. 置之不理^{(wave aside)}
D. 向公安机关求助

[单选题]童年期的年龄阶段^{(age stage)}是( )。

A. 一至三岁
B. 三至六、七岁
C. 六、七岁至十一、十二岁
D. 十一、十二岁至十四、十五岁

[单选题]"知之深，则爱之切"说明情感过程依附于( )。

A. 感知过程
B. 教育过程
C. 认识过程
D. 注意过程

[单选题]内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的( )。

A. 价值体系
B. 认知结构
C. 策略系统
D. 新观点

[单选题]若问小明"为什么偷东西是不对的？"他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。

A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平

[单选题]儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

A. 他律
B. 自律
C. 前习俗
D. 习俗

[多选题]作为一名教师，你认为应该如何建立良好的师生关系？（10分）

A. (1)要树立正确的学生观。（2分）(2)建立教师威信。（2分）(3)要善于同学生交往。（2分）(4)发扬教育民主，倾听学生意见。（2分）(5)提高教师自身素质。（2分）(6)正确处理师生矛盾。（2分）（答满五条即可得满分）

[多选题]教学过程有哪些基本规律?

A. 参考答案 (1)间接经验^{(indirect experience)}与直接经验相结合 (2)教师主导作用与学生主体作用相统一 (3)掌握知识与发展能力相统一 (4)传授知识与思想品德教育相统一

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