心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、全面发展(all-round development)、意大利(italy)、天文学(astronomy)、伽利略(galileo)、基本规律(basic law)、哲学家(philosopher)、奠基人(founder)、哥白尼(nicolaus copernicus)、布鲁诺(giordano bruno)

[单选题]心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。

A. 全人教育
B. 全面教育
C. 全面发展

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学习资料：

[单选题]意大利的物理学家、天文学家和哲学家^{(philosopher)}（），应用数学和实验方法发现了动力的基本规律，成为近代实验科学的奠基人^(founder)。

A. 布鲁诺^{(giordano bruno)}
B. 哥白尼^{(nicolaus copernicus)}
C. 伽利略
D. 达•芬奇

[多选题]对互联网治理的依据分为什么（）。

A. A.依照言论的方式B.依照内容的方式C.依照作者的方式D.依照地址的方式E.依照观点的方式

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