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在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是

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    中国戏曲(chinese opera)、经济利益(economic interests)、直观教具(visual aids)、发展壮大、感性认识(perceptual knowledge)、联合国教科文组织(unesco)、巴甫洛夫(pavlov)、书本知识(book knowledge)、主管部门(department in charge)、替代强化(replacement intensifying)

  • [单选题]在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是( )

  • A. 京剧
    B. 粤剧
    C. 昆曲
    D. 黄梅戏

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  • 学习资料:
  • [单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。
  • A. 合法,学校有自主管理学生的权利
    B. 合法,是塑造优良校风的有效手段
    C. 不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
    D. 不合法,罚款之前应该得到主管部门(department in charge)的许可

  • [单选题]目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,它最可能影响教育的( )。
  • A. 规模
    B. 质量
    C. 结构
    D. 内容

  • [单选题]以"教育的终身化"为教育特征的时期是( )。
  • A. 古代
    B. 文化复兴后的欧洲时期
    C. 近代
    D. 现代

  • [单选题]演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作使学生通过观察获得感性认识或印证新学书本知识(book knowledge)的方法,关于演示法的作用,下列错误的是( )。
  • A. 演示法能把书本知识(book knowledge)和实际联系起来,帮助学生形成深刻的概念
    B. 演示法可以引起学生的兴趣,吸引学生的注意,激发学生积极的思维
    C. 演示法有助于学生理解和巩固所学的知识
    D. 演示法有利于培养学生的口头表述能力

  • [单选题]在条件反射研究基础上,巴甫洛夫(pavlov)总结的学习规律不包括( )。
  • A. 获得与消退
    B. 刺激泛化
    C. 分化
    D. 同化

  • [单选题]我们对优秀学生进行奖励,不仅可以鼓励优秀学生也可以鼓励一般学生,是因为一般学生受到了( )。
  • A. 直接奖励
    B. 直接强化
    C. 替代强化(replacement intensifying)
    D. 替代惩罚

  • [单选题]教师在讲完“生态系统”一课后对他这个完整的教学过程进行了测定,这属于( )。
  • A. 配置性评价
    B. 形成性评价
    C. 诊断性评价
    D. 终结性评价

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