近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业

【名词&注释】

因材施教、心理现象(psychological phenomenon)、心理活动(mental activity)、主要内容(main contents)、基本内容(basic content)、必要条件(necessary condition)、充分利用(make full use)、客观事物(objective things)、法律制裁、发展速度

[单选题]近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”“消费金额过低”“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票（　　）

A. 属于应受法律制裁的抗税行为
B. 不符合税收固定性的特征
C. 会导致国家税款不能足额入库
D. 会造成国家增值税的流失

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学习资料：

[单选题]“大有大成，小有小成”是（　　）教学原则具体运用的结果。

A. 自觉积极性
B. 启发性
C. 巩固性
D. 因材施教

[单选题]一切较高级心理活动产生的基础是（　　）

A. 思维
B. 记忆
C. 回忆
D. 感觉

[单选题]皮亚杰认为认知的本质是（　　）。

A. 学习
B. 模仿
C. 强化
D. 适应

[多选题]组成课程计划的主要内容是（　）。

A. 学科设置
B. 学科顺序
C. 教学目标
D. 学年编制
E. 学周安排

[单选题]充分利用^{(make full use)}学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（　　）。

A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 复述策略

[单选题]新课程的结构特点是（　　）。 ①均衡性②逻辑性 ③选择性④综合性

A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②④
D. ①③④

[多选题]心理发展的不平衡性体现在（　　）

A. 个体不同系统在发展速度上的不同
B. 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
C. 个体不同系统在到达成熟时期上的不同
D. 个体不同系统在发展优势领域的不同

[单选题]教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（　　）。

A. 故事难题法
B. 移情测验法
C. 投射测试法
D. 情境测验法

[单选题]以下选项除了（　　）外，其余均属于学校心理健康教育的基本内容。

A. 智能教育
B. 挫折教育
C. 道德教育
D. 性心理、生理教育

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