评估结果优劣取决于多种因素，其中其具体内容是不断提升和优化质

【名词&注释】

发展变化、主要内容(main contents)、基础性(basic)、直观教学(object teaching)、具体内容(concrete contents)、培训教材(training textbooks)、幻灯片(slide)、智力测验(intelligence test)、充分发挥(give full play to)、各个方面(every aspect)

[单选题]评估结果优劣取决于多种因素，其中其具体内容是不断提升和优化质量意识、确定（）是评估的基础性工作。

A. 评估尺度
B. 评估过程控制
C. 互动式
D. 参与式

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学习资料：

[单选题]进行直观教学要有明确的目的性；要充分发挥^{(give full play to)}教师（）的直观作用，但不要为直观而直观，要充分发挥^{(give full play to)}教与学两方面的积极性。

A. A、肢体；
B. B、表情；
C. C、语言；
D. D、思维。

[多选题]在PowerPoint2010中，PPT动画有两种形式，它们是（）。

A. A.幻灯片^(slide)之间的切换动画；B.文字动画；C.幻灯片^(slide)内的对象的动画；D.图片动画。

[多选题]培训需求分析报告主要内容包含（）方面。

A. A、需求分析实施的背景；B、开展需求分析的目的和性质；C、概述需求分析实施的方法和过程；D、阐明分析结果。

[单选题]道德的性质、作用和发展变化都与一定的（）相适应。

A. 社会科学发展
B. 社会经济基础
C. 社会科学技术
D. 工业化进程

[单选题]培训教材的组织开发工作是一个系统工程，涉及到人员、经费、相关保障条件等各个方面^{(every aspect)}。因此，要遵守（）原则。

A. 灵活性
B. 统筹计划
C. 先导性
D. 组织性

[单选题]笔试测验种类很多，根据测验的性质分类可以分为：认知测验和（）

A. A、智力测验^{(intelligence test)}
B. B、成就测验
C. C、人格测验
D. D、倾向测验

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