当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素，是（）。

【名词&注释】

社会关系(social relations)、可能性(possibility)、学习成绩(learning achievement)、三要素(three elements)、社会生活(social life)、与众不同(larruping)

[单选题]当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素，是（）。

A. 快乐、参与、意义感
B. 快乐、认知、意义感
C. 满足、参与、意义感
D. 满足、参与、价值感

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学习资料：

[多选题]教师的职业伦理主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（）。

A. 教师与学校
B. 教师与学生
C. 教师与教师
D. 教师与社会

[单选题]常见的控制策略是（）。

A. 逃跑策略和争论策略
B. 逃跑策略和战斗策略
C. 争论策略和战斗策略
D. 平静策略和抗议策略

[多选题]发怒的可能性包括（）

A. A、累了
B. B、困了
C. C、不舒适
D. D、受挫

[单选题]下列心理问题主要是由于躯体疾病引起的是（）

A. 意志消沉
B. 躯体缺陷（如盲、聋、哑、跛等）
C. 情绪波动
D. 认识错误

[单选题]在塞利格曼的研究中，最幸福的10%的大学生最与众不同^(larruping)之处就在于他们（）。

A. 学习成绩很高
B. 有长远的人生规划
C. 有丰富充实的社会生活^{(social life)}
D. 有鲜明独立的个性

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