【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、心理特点(psychological characteristics)、生存能力(survivability)、情绪反应(emotional response)、日常生活能力(activity of daily living)、屈光性近视(refractive myopia)、蛋白质摄入量(protein intake)、模糊不清(obscured)、图片展览(picture exhibition tour)、一劳永逸
[单选题]下列哪种评价在健康教育活动的近期和中期进行()
A. 需求评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 行为评价
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学习资料:
[单选题]青春期的年龄范围一般为()
A. A.8~18岁B.9~19岁C.8~20岁D.10~18岁E.10~20岁
[单选题]关于窝沟封闭正确的说法是()
A. 用的材料是低分子树脂
B. 封闭乳磨牙最佳年龄在5~6岁
C. 封闭第一恒磨牙最好年龄在6~7岁
D. 封闭第二恒磨牙最好年龄在6~8岁
E. 是一种一劳永逸的好方法
[单选题]下列不是儿童少年心理健康标准的是()。
A. 智力发展正常
B. 情绪反应适度
C. 气质特征好
D. 行为协调,反应适度
E. 个性健全稳定
[单选题]儿童生长发育要求优质蛋白质摄入量(protein intake)应达到热量总供应量的比例是()。
A. 10%~20%
B. 20%~30%
C. 30%~40%
D. 40%~50%
E. 50%~60%
[单选题]屈光性近视是指()。
A. 眼睛辨认5m以远的目标视觉能力低于正常
B. 视力低下
C. 眼轴长度正常,而晶状体屈折力过强
D. 晶状体屈折力正常,眼球前后轴过长
E. 平行光线提前视网膜前聚焦成像,导致物体形象模糊不清(obscured)
[单选题]生活技能是指()。
A. 日常生活能力
B. 日常生存能力
C. 决策能力
D. 解决生活问题的能力
E. 人的心理社会能力
[单选题]下列哪种方法不属于间接式学校健康教育方法()。
A. 讲座
B. 广播
C. 卫生科教电影
D. 网络系统性学习
E. 卫生知识图片展览(picture exhibition tour)
[单选题]生活技能教育应采用的教育方法是()。
A. 讲座
B. 全参与式
C. 示教
D. 课堂讲授
E. 卫生科教电影
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