为了测量儿童的注意，最好选用（）。

【名词&注释】

客观存在(objective existence)、客观原因(objective cause)、情绪反应(emotional response)、认真负责(earnestness)、不同年龄组(different age groups)、客观事物(objective things)、成人式、主题统觉测验(tat)、经验丰富(well experienced)、顺利进行

[单选题]为了测量儿童的注意，最好选用（）。

A. 主题统觉测验^(tat)
B. 校对测验
C. 画人测验
D. 丹佛测验
E. 希一内测验

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学习资料：

[单选题]若患者莫名其妙的忐忑不安，搓手顿足，紧张恐惧，此现象最可能是（）。

A. 易激惹
B. 恐惧
C. 情绪不稳
D. 焦虑
E. 情感脆弱

[单选题]以下描述中属于主动违拗的是（）。

A. 对别人的要求一概拒绝，不肯履行要求他做的事
B. 被动服从别人的要求，甚至一些不愉快的命令
C. 做出一些愚蠢而幼稚的动作和姿势，并不离奇
D. 接受检查时让他眼睛往上看，他往下看，让他张嘴，他闭紧嘴
E. 持续、单调地重复做一个动作，尽管没有任何意义

[单选题]关于三套用于不同年龄的霍尔斯特德-赖坦神经心理成套测验，错误选用的是（）。

A. 8岁男生选用幼儿式
B. 9岁女生选用儿童式
C. 15岁男生选用儿童式
D. 7岁女生选用幼儿式
E. 14岁女生选用儿童式

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富^{(well experienced)}、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。

A. E

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