为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是

【名词&注释】

社会资源(social resources)、医护人员(medical staff)、妇幼保健(mch)、社区卫生服务中心(community health service center)、政策法规(policies and regulations)、儿科医生(pediatrics doctors)、抽样调查(sampling survey)、角色行为(role behavior)、社区卫生工作者(community medical staff)、不健康行为(unhealthy behavior)

[单选题]为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是（）。

A. 婴幼儿母亲
B. 婴幼儿
C. 妇幼保健医护人员
D. 乡村医生
E. 儿科医生

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学习资料：

[单选题]访谈法收集资料的方式（）。

A. 面询和电话询问
B. 电话询问
C. 面询
D. 入户调查
E. 抽样调查^{(sampling survey)}

[单选题]社区内健康教育的资源包括（）。

A. 社区卫生工作者^{(community medical staff)}
B. 社区卫生服务中心的健康教育资料
C. 社区人群
D. 社区内的机关、工厂和学校
E. 社会资源、环境资源和教育资源

[单选题]关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。

A. 三者的含义一致
B. 健康教育包括卫生宣传与健康促进
C. 卫生宣传包括健康教育与健康促进
D. 健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E. 卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

[单选题]个体发现患病后及时就诊属于（）。

A. 病人角色行为^{(role behavior)}
B. 求医行为
C. 遵医行为
D. 预警行为
E. 预防保护性行为

[单选题]社会学诊断的主要内容是（）。

A. 社会经济
B. 社会教育
C. 环境状况
D. 社区成员的生活质量
E. 卫生政策与卫生服务

[多选题]健康教育的工作内容包括（）。

A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育，发展个人技能
E. 针对不健康行为^{(unhealthy behavior)}进行干预正

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