研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃

【名词&注释】

梁启超(liang qi-cao)、人格魅力(personality charm)、研究者(researchers)、科学文化知识(scientific cultural knowledge)、物质生产实践(material production praxis)、与生俱来

[填空题]研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为“涂鸦”期、“（）”、“概念画”期三个阶段。

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学习资料：

[多选题]教师的职业特点决定了教师的素质结构中必须具备（）

A. 知识要素
B. 品德要素
C. 审美素养要素
D. 人格魅力
E. 创美能力

[单选题]梁启超认为，进行情感和趣味教育可以从劳作、游戏、艺术、学问四个方面人手，但其中最重要的是（）

A. 劳作
B. 游戏
C. 艺术
D. 学问

[单选题]科学美作为美的一种形式而存在，其基础是（）

A. 科学文化知识
B. 先天遗传素质
C. 物质生产实践^{(material production praxis)}
D. 与生俱来的

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