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某同学考试考了59分,老师给他评分为"59+1",并在发试卷时悄悄对

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  • 【名词&注释】

    以人为本(human-oriented)、文化知识(cultural knowledge)、合法权益(legal rights)、组成部分(part)、学生伤害事故(student injury accident)、纪检监察部门(discipline inspection department and su ...)、教育行政部门(educational executive organizations)、主要内容和任务、伤害事故处理(injury treatment)、自主性和创造性

  • [单选题]某同学考试考了59分,老师给他评分为"59+1",并在发试卷时悄悄对他说:"这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?"该老师的做法( )。

  • A. 虽未按常规处理,但有利于激励学生
    B. 虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
    C. 虽有违教育原则,但有利于保护学生
    D. 虽有失教育公正,但有利于教育学生

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  • 学习资料:
  • [单选题]题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确( )。
  • A. 单击"表格"菜单中的"删除表格"命令
    B. 按Delete键
    C. 按Space键
    D. 按Esc键

  • [单选题]全面发展教育的基本组成部分中,以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是( )。
  • A. 德育
    B. 智育
    C. 体育
    D. 美育

  • [单选题]在印象形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为( )。
  • A. 向作用
    B. 首因效应
    C. 光环效应
    D. 印象管理

  • [单选题]初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤,其亲属在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理(injury treatment)办法》,此种情形下,学校应当( )。
  • A. 报告教育行政部门(educational executive organizations)处理
    B. 报告公安机关处理
    C. 报告纪检监察部门处理
    D. 报告人民法院处理

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