从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下来"干一行、爱一行、精

【名词&注释】

有丝分裂(mitosis)、原核细胞(prokaryotic cells)、思想品德教育(moral education)、智力技能(intellectual skills)、生产力发展水平、治学严谨(rigorous scholarship)、发展速度、科学化和规范化、《中小学教师职业道德规范》、教育学科学化

[单选题]从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下来"干一行、爱一行、精一行"的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到()。

A. 诲人不倦
B. 关爱学生
C. 勤恳敬业
D. 治学严谨

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学习资料：

[单选题]教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。

A. 教育与生产力同步
B. 生产力水平制约着教育的内容和手段
C. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
D. 生产力水平决定教育的规模和速度

[单选题]主张教育目的要根据社会需求决定，认为个人只是教育加工培养的对象，强调把受教育者培养成符合社会要求的公民，这种观点属于( )。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育
D. 实质教育

[单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念，教学过程的( )规律体现了这个思想。

A. 传授知识与思想品德教育相统一
B. 掌握知识与发展智力相统一
C. 间接经验与直接经验相统一
D. 教师主导作用于学生主体作用相统一

[单选题]主张教学时促进学生认知结构的形成或改组，而不是刺激一一反应联接的形成或改变教学理论是( )。

A. 行为主义教学理论
B. 认知教学理论
C. 情感主义教学理论
D. 建构主义教学理论

[单选题]借助于内部语言在头脑中进行认知活动的方式是( )。

A. 操作技能
B. 智力技能
C. 一般技能
D. 特殊技能

[单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。

A. 让儿童看完电视后立即督促他完成作业
B. 规定每周看电视的适当时间
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 只有按时完成作业后才能看电视

[单选题]通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是( )。

A. 自我教育法
B. 形象感染法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法

[单选题]下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（ ）。

A. 原核细胞的增殖方式是有丝分裂
B. 植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板
C. 有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连
D. 减数分裂形成的细胞不具备全能性

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