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小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民

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  • 【名词&注释】

    重要意义(significance)、发展过程、人民教师(qualified teachers)、政治经济制度(political and economic system)、随心所欲、《中华人民共和国义务教育法》、唯我独尊(exclusively individual spirit)、特殊迁移(specific transfer)、班集体意识(collective consciousness)、政治经济发展不平衡

  • [单选题]小王毕业后前往边远贫困地区,成为一名人民教师。依据《中华人民共和国教师法》,依法应对小王( )。

  • A. 提出表扬,且医疗要高于当地国家公务员的待遇
    B. 给予高于国家公务员的工资。
    C. 予以补贴
    D. 颁发荣誉证书,家属享有相应特殊待遇

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保护的公益性事业。
  • A. 义务教育
    B. 中等教育
    C. 职业教育
    D. 高等教育

  • [单选题]被称之为"现代教育学之父"的教育家是( )。
  • A. 赫尔巴特
    B. 康德
    C. 培根
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]顿悟说是由心理学家( )提出的。
  • A. 杜威
    B. 苛勒
    C. 巴西蒙
    D. 桑代克

  • [单选题]学生学习内部动机的核心成分是( )
  • A. 好奇心、目标
    B. 兴趣、理想
    C. 兴趣、好奇心
    D. 理想、目标

  • [单选题]数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等学习的审题态度及审题方法,这种学习迁移叫( )。
  • A. 具体迁移
    B. 顺应迁移
    C. 一般迁移
    D. 重组迁移

  • [单选题]在对道德两难故事"海因茨偷药"进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于( )。
  • A. 前习俗水平
    B. 习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 准习俗水平

  • [单选题]某班级中很多学生学习成绩差、思想品德差、班集体意识(collective consciousness)差,同学之间几乎没有合作行为,大部分人都不知道该做什么、怎么做。这个班级的班主任所采取的领导方式最可能是( )。
  • A. 集权型
    B. 权威型
    C. 放任型
    D. 专断型

  • [单选题]一个社会的教育发展过程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • A. 教育超前于政治经济发展
    B. 教育落后于政治经济发展
    C. 教育与政治经济发展不平衡
    D. 政治经济制度决定教育发展概况

  • [单选题]"林老师在音乐教学中首先引导学生欣赏了一遍歌曲《亚洲雄风》,接着让学生找出歌曲的'典型节奏'进行练习,最后用中国五声调式音阶与'典型节奏'为素材,让学生以《我的中国梦》为题写一首小曲。"上述教学活动主要体现了高中哪个模块的教学?( )
  • A. 音乐鉴赏
    B. 创作
    C. 演奏
    D. 音乐与戏剧

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