体育教师的主要职能从知识技能的（）转变成为学生发展的（）。

【名词&注释】

营养状况(nutritional status)、体育教师(pe teacher)、体育课(physical education class)、社会团体(social organization)、体育活动(sports activities)、课余体育训练(extracurricular physical training)、组织形式(organization form)、威廉姆斯(vaughan williams)、维多利亚(victoria)、课余体育竞赛(sports meets after school)

[填空题]体育教师的主要职能从知识技能的（）转变成为学生发展的（）。

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[单选题]下列哪种不属于课外体育活动的组织形式^{(organization form)}（）

A. A、课余体育竞赛^{(sports meets after school)}
B. B、校外社会团体体育活动
C. C、课余体育训练
D. D、体育课教学

[单选题]2012年9月，在世界斯诺克上海大师赛中夺冠的是哪位运动员？（）

A. 戴维斯
B. 希金斯
C. 威廉姆斯^{(vaughan williams)}
D. 丁俊晖

[单选题]营养状况评定的胸围指数测量法中，胸围与身高之比乘以100所得的指数，超过或接近（）的为营养正

A. A、20
B. C、40
C. B、30
D. D、50

[单选题]（）练习动作是发达肱三头肌的有效方法之一。

A. A、坐姿负重下拉（臂弯举）
B. B、立姿负重下压（臂屈伸）
C. C、坐姿划船

[多选题]1992年，世界卫生组织维多利亚^(victoria)宣言指出：（）是决定健康的大基石。

A. 合理饮食
B. 适量运动
C. 戒烟限酒
D. 心理平衡

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