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《清明上河图》有助于探究北宋城市( )

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  • 【名词&注释】

    发展水平、非正式群体(informal group)、认真学习(earnestly studying)、有关规定(related regulations)、侥幸心理(mind of fluke)、《清明上河图》(on the riverside scene of pure brightne ...)、产生影响(have effect)、充满信心(full of confidence)、风格各异(different style)、重男轻女思想

  • [单选题]《清明上河图》有助于探究北宋城市( )

  • A. 风格各异(different style)的中外建筑
    B. 兼收并蓄的对外交往
    C. 丰富多彩的社会生活
    D. 数量众多的自由工匠

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  • 学习资料:
  • [单选题]初一六班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到同学正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( )。
  • A. 对于小雨所受伤害,学校也应承担相应责任
    B. 夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走
    C. 夏老师行为正确,正确履行教育教学职责
    D. 小强并无任何不良行为,夏老师无需多加询问

  • [单选题]从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是( )。
  • A. 进行发散性思维训练
    B. 进行反省认知训练
    C. 加强基本技能训练
    D. 在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练

  • [多选题]根据韦纳的归因理论,下列说法正确的是( )。
  • A. 将成功归因于努力,将使学生更加努力,从而提高其学习动机
    B. 将成功归因于任务太容易,将使学生产生侥幸心理,从而降低其成就动机
    C. 将成功归因于运气,将使学生保持自信心,从而提高其成就动机
    D. 将成功归因于他人的帮助,将使学生自信心加强,从而提高其成就动机

  • [单选题]所谓( )是人们在相互交往中,由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体,具有强烈的感情色彩。
  • A. 非正式群体
    B. 正式群体
    C. 联合群体
    D. 松散群体

  • [单选题]12岁的小小是家里的老大,她的爸爸有着严重的重男轻女思想,他不允许小小继续上初中而让她辍学在家帮忙务农,以供家里的弟弟们上学。以下说法错误的是( )。
  • A. 小小有向监护人提出接受义务教育的权利
    B. 爸爸的思想保守,但不至于触犯法律
    C. 针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告
    D. 爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育

  • [单选题]在一次心理学知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是( )。
  • A. 比特
    B. 组块
    C. 字节
    D. 词组

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