【名词&注释】
因材施教、教学相长、兴趣小组(interest group)、行为准则(code of conduct)、利害关系(interested relation)、身体状况(physical condition)、灵活性。、化民成俗、法定监护人、行为规范。
[单选题]适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。
A. 学校
B. 市级人民政府或者人民政府教育行政部门
C. 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
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[单选题]将插入点快速移到行首的快捷键是( )。
A. capslock键
B. shift+home键
C. ctrt+end键
D. home键
[多选题]教学相长"、"循序渐进"等教学原则最早出自《论语》。( )
A. ×
[多选题]班级授课制最早在夸美纽斯的《大教学论》中提出,一直是课堂教学的主要形式,是一种集体教学形式而存在。请问班级授课制的不足是什么?可以用怎样的策略进行弥补?请从学科特点分析。
A. 班级授课制的不足:(1)难以对学生因材施教。(2)难以使学生形成探索精神、创新能力和实践能力。(3)不能容纳和适应更多的教学内容和方法,缺乏灵活性。(4)学生动手少,教学的实践性较低,不利于学生培养实际操作能力。策略弥补:(1)适当地缩小班级规模,使教学单位趋于合理化。(2)实现多种教学形式的综合运用。(3)多样化的座位排列,加强课堂教学的交流互动。(4)实行分层教学。(5)组织兴趣小组。
[单选题]如果一个孩子在听了"海因茨偷药"的故事后,认为"海因茨应该去偷药,谁让那个药剂师那么坏,便宜一点不就好了吗",这个孩子所处的道德发展阶段是( )。
A. 前习俗水平
B. 后习俗水平
C. 准习俗水平
D. 习俗水平
[单选题]学生兴趣小组的纪律主要属于( )。
A. 教师促成的纪律
B. 群体促成的纪律
C. 任务促成的纪律
D. 自我促成的纪律
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