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关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是()

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    艾滋病患者(aids patients)、职业性(occupational)、大众传播媒介(mass media)、建立健全(establishing and perfecting)、重要内容(important content)、专题小组讨论(focus group discussion)、服务行业协会、深入开展(deeply develop)、卫生部门(health department)、不治之症(irremediable disease)

  • [单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是()

  • A. A.卫生宣传是健康教育的核心B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段E.健康教育要实现行为目标,不必依靠卫生宣传

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  • 学习资料:
  • [单选题]职业性很强的传播是()
  • A. 人际传播
    B. 自我传播
    C. 大众传播
    D. 群体传播
    E. 组织传播

  • [单选题]大众传播媒介的时效性是指传播信息()
  • A. 一要快、二要好
    B. 一要快、二要新
    C. 一要新、二要快
    D. 一要新、二要好
    E. 一要好、二要快

  • [单选题]下列有关AIDS/HIV的描述,正确的是()
  • A. 对HIV感染者,必须住院隔离
    B. 艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症(irremediable disease)
    C. 妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
    D. 强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
    E. 艾滋病的防治工作是卫生部门(health department)的事情

  • [单选题]某疾病控制中心健康所为深入开展(deeply develop)防艾滋病健康教育,从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会,讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持,这种研究方法是()
  • A. 深入访谈
    B. 讨论会
    C. 集体访谈
    D. 专题小组讨论
    E. 研讨会

  • [单选题]社区健康教育与健康促进的策略是()
  • A. 开发领导,实现行政干预
    B. 动员社会力量,建立健全组织网络
    C. 依靠家庭力量,实施健康教育
    D. 开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
    E. 以上都是

  • [单选题]技术性和学术性很强的学科是()
  • A. 健康促进
    B. 健康教育
    C. 卫生宣传
    D. 社会策略
    E. 干预策略

  • [单选题]健康促进重点应该解决的是()
  • A. 预防疾病
    B. 政府立法
    C. 社会动员
    D. 促进健康
    E. 资源调配

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