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下列选项中,未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。

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    自我发展(self-development)、全体学生(all students)、有吸引力、严格要求(strict demands)、教育与生产劳动(education and productive labor)、奴隶社会(slave society)、全人格教育、中学生心理素质(middle school students ' mental quality)、"问题学生"、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]下列选项中,未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。

  • A. 苏绣
    B. 京绣
    C. 湘绣
    D. 蜀绣

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  • 学习资料:
  • [单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。
  • A. 原始性
    B. 教育与生产劳动相分离
    C. 制度化、系统化
    D. 普及性

  • [多选题]最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。( )
  • A. ×

  • [多选题]如何利用注意的规律组织教学?(10分)
  • A. (1)充分利用无意注意的规律组织教学。优化教学环境,防止干扰因素;教学内容要丰富、新颖,富有吸引力;教学方法要生动活泼。(2分)(2)充分利用有意注意的规律组织教学。明确学习的目的与任务;正确组织教学活动;加强学生意志力的培养和训练。(2分)(3)充分利用有意后注意的规律组织教学,努力提高学生学习的兴趣。(2分)(4)充分利用有意注意、无意注意、有意后注意的相互转化的规律组织教学。(2分)(答满四点即可得满分)

  • [单选题]"相见时难别亦难,东风无力百花残"反映的情绪状态是( )。
  • A. 心境
    B. 激情
    C. 应激
    D. 焦虑

  • [单选题]下列内容属于中学心理健康教育的有( )。①学习心理②自我发展⑧人际关系④情绪管理⑤生涯规划
  • A. 2
    B. 3
    C. 4
    D. 5

  • [单选题]小杰是班里的"问题学生",班主任付老师经过家访找到了小杰"任性"的根源,有针对性地对其进行教育和引导,最终使小杰成为班里品学兼优的好学生。这说明付老师具有( )。
  • A. 严格要求学生的意识
    B. 严于律己的从教意识
    C. 维持课堂秩序的能力
    D. 尊重关爱学生的情怀

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