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达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

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    遗传信息(genetic information)、课外活动(extracurricular activities)、社会阶层(social stratum)、主要内容(main contents)、基本技能(basic skills)、生产劳动(productive labor)、遗传因子(genetic factor)、多种多样(infinite branch variety)、巴甫洛夫(pavlov)、具体规定(specific stipulations)

  • [单选题]达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

  • A. 基因理论
    B. 条件反射
    C. 进化论
    D. 细胞学说

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  • [单选题]下列选项中,与"王静和李跃是军人"的判断类型不同的是( )。
  • A. 舒婷和海子是诗人
    B. 张继科和王皓是冠军
    C. 王山和李强是战友
    D. 腾格尔和韩红是歌手

  • [单选题]赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知:赵、钱的体重与孙、李的体重相等:当将钱、李互换后,赵、李的体重高于钱、孙的体重,钱的体重大于赵、孙的体重。如果上述为真,以下哪项为真( )。
  • A. 钱的体重最重
    B. 赵的体重最重
    C. 孙的体重最重
    D. 李的体重最重

  • [单选题]学生文化是介于儿童世界和成人世界的一种文化现象,这说明了学生文化的( )特征。
  • A. 过渡性
    B. 非正式性
    C. 多样性
    D. 互补性

  • [单选题]系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是( )。
  • A. 教学计划
    B. 教学设计
    C. 教学评价
    D. 教学过程

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