有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是："如果不到长城，就不

【名词&注释】

非正式群体(informal group)、电话号码(telephone number)、行政部门(administrative department)、密切联系(close contact)、扩大知识面(enlarging knowledge)、品行不良、屡教不改、明文规定(express provision)、逆否命题(converse-negative proposition)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]有人对"不到长城非好汉"这句名言的理解是："如果不到长城，就不是好汉。"假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真？( )

A. 到了长城的人就一定是好汉
B. 如果是好汉，他一定到过长城
C. 只有好汉，才到过长城
D. 不到长城，也会是好汉

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学习资料：

[单选题]下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是( )。

A. 体罚学生，屡教不改的
B. 侮辱学生，影响恶劣的
C. 连续两年教学业绩排在末位的
D. 故意不完成教育教学任务造成损失的

[单选题]由组织正式文件明文规定^{(express provision)}的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于( )。

A. 非正式群体
B. 正式群体
C. 小群体
D. 参照群体

[单选题]当前，在“互联网+”的渗透下，制造业服务化和服务型制造方兴未艾，生产服务要素在制造业投入产出的比重正在不断增加，促进制造业从以产品为中心向服务延伸。这表明“互联网+”( )。

A. 否定和颠覆了传统产业的发展方式
B. 有利于促进我国产业结构转型升级
C. 是当前一切经济活动的新形态和发展业态
D. 已成为提升我国社会公共服务水平的新载体

[单选题]某网友将小明的家庭住址、电话号码登在公共论坛上，这侵犯了小明的哪项权利？( )。

A. 人身安全
B. 人格尊严
C. 自由权
D. 隐私权

[单选题]思想品德课教师如何主动开发课程资源？( ) ①自主开发 ②特色开发 ③共同开发 ④自己开发

A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④

[单选题]某教师在讲授《做情绪的主人》一课时，课前以两位同学面对考试所产生的不同情绪的片段进行课堂导人。这位教师采取了( )方式。

A. 情境式导人
B. 材料式导人
C. 问题式导人
D. 衔接式导人

[单选题]学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。

A. 直线式
B. 螺旋式
C. 纵向式
D. 横向式

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