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杜威的()较为系统,集中的表达了他的观点。

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    研究学习(research learning)、民主主义(democracy)、人文主义(humanism)、公立学校(public school)、体育活动(sports activities)、加尔文派(calvinism)、良好的行为习惯(good behavior habits)、青年期(adolescence)、灌输知识、经世致用之学

  • [单选题]杜威的()较为系统,集中的表达了他的观点。

  • A. 《明日之教育》
    B. 《明日之学校》
    C. 《民主主义与教育》
    D. 《经验与教育》

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育家卢梭认为青年期(adolescence)的学习主要是()
  • A. 学习各种各样的知识
    B. 培养爱好学习的兴趣、研究学习的方法
    C. 道德学习
    D. 良好的行为习惯(good behavior habits)

  • [单选题]提出普及免费教育的主张,要求国家开办公立学校,实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是()教派的。
  • A. 路德派
    B. 加尔文派
    C. 英国国教
    D. 天主教

  • [多选题]福泽渝吉的教育观有()。
  • A. 人的智慧取决于教育如何
    B. 单纯向学生灌输知识就可以发挥教育的潜能
    C. 在教育实施上认为应向学生传授一些经世致用之学
    D. 反对向学生传授封建伦理观念
    E. 不应视体育活动为消遣或游戏

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