钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿，然后再叫学生回答，

【名词&注释】

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[单选题]钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿，然后再叫学生回答，以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中。钱老师所采用的课堂管理方式是

A. 团体警觉
B. 替代强化
C. 最小干预
D. 处理转换

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学习资料：

[单选题]首次提出教育遵循自然的观点的是( )。

A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底

[单选题]以下说法错误的是( )。

A. 中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定
B. 国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定
C. 由学校和教师签订聘任合同
D. 实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定

[单选题]下列选项中，不属于15世纪到17世纪地理大发现时期的航海家是（ ）。

A. 哥伦布
B. 迪亚士
C. 阿蒙森
D. 麦哲伦

[单选题]教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲，教育目的主要由两部分组成，一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的( )。

A. 社会价值
B. 个人价值
C. 素质结构
D. 发展方向

[单选题]下列关于学校开除初中学生，说法正确的是( )。

A. 对于严重违法的小学生，学校可以直接开除
B. 对于问题学生，经教育主管部门批准后，学校可以开除
C. 学校不得以任何理由开除学生
D. 对于违反学习管理制度的学生，学习应先给予批评教育，教育无果者，才可开除

[多选题]通常在一节、一章新课讲完或讲授新概念、新知识的结尾，结束是对导入的呼应，是导入的延续和补充，能帮助学生对所学知识进行总结归纳。这种技能称之为结束技能。请简述结束技能的作用。

A. 结束技能的作用： (1)重申所学知识的重要性或应注意之点。 (2)概括本单元或本节的知识结构，强调重要事实、概念和规律的关键。 (3)检查或自我检测学习效果，经常通过练习、实验操作、回答问题、进行小结等，使学生所学内容和学生原有的认知结构联系起来。 (4)布置思考题和练习题，对所学知识及时复习、巩固和运用。

[单选题]新建工作簿的快捷键是( )。

A. Shift+N
B. CtrI+N
C. Alt+N
D. CtrI+Alt+N

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