生物学教学在公民教育中具有独特的价值。教师在教学过程中要求学

【名词&注释】

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[单选题]生物学教学在公民教育中具有独特的价值。教师在教学过程中要求学生通过搜集资料，撰写研究性学习报告，回答下列两个问题：(1)加拿大保险和医药等利益团体出于商业利益的追求，将更能创造经济价值的生命个体保存下来，你认为这样的行为可取吗？(2)达尔文的进化论颠覆了“人类神创说”，你认为生物学是否会改变公民对于道德本质和社会伦理的认识？这样的公民教育着重体现的是（ ）。

A. 参与公民实践
B. 树立公民意识
C. 参与公民议题决策
D. 理性思考公民事务

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学习资料：

[单选题]( )指注意指向于一定事物时持有的聚精会神的程度。

A. 注意的稳定性
B. 注意的分配
C. 注意的转移
D. 注意的集中性

[单选题]在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )。

A. 激发学生的兴趣，能回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
B. 对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C. 能回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
D. 回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设

[单选题]张明说：如果选李明当教练，那么王芳就要当领队。李红说：我不同意。以下哪项最符合李红的意思( )。

A. 选李明当教练，但不能让王芳当领队
B. 如果选李明当教练，就不能让王芳当领队
C. 不选李明当教练，但要让王芳当领队
D. 如果不选李明当教练，就要让王芳当领队

[单选题]"活到老，学到老"，要求教师坚持()的职业道德规范。

A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 终身学习
D. 教书育人

[单选题]"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"，体现在教师职业道德规范中，就是()。

A. 治学严谨，勇于创新
B. 终身学习，实现自我
C. 关爱学生，因材施教
D. 爱岗敬业，乐于奉献

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