在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案

【名词&注释】

必典考网发布"在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案"考试试题下载及答案，更多教师资格证-初中地理的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。

[单选题]在一次心理学知识测试中，关于短时记忆的容量单位，学生们的答案涉及下列四种，其中正确的是( )。

A. 比特
B. 组块
C. 字节
D. 词组

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列选项中，与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是( )。

A. 李白和杜甫是诗人
B. 腾格尔和王菲都是歌手
C. 王红和李玲是同事
D. 邓亚萍和王楠是冠军

[多选题]学生掌握的知识越多，说明学生能力越强。

A. 这种说法是错误的。掌握知识是发展能力的基础，学生认识能力的发展有赖于知识的掌握；发展能力是掌握知识的重要条件，学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生原有能力水平的高低。知识与能力相互依存、相可：促进，但知识不等同于智力或能力，知识掌握的多少，并不一定都与能力发展水平成正比。有的人掌握的知识较多，但能力较差；有的人掌握的知识较少，能力却较强。从掌握知识到发展能力是一个非常复杂的过程，它不仅与掌握知识的多少有关，而且与掌握知识的质量、获得知识的方法和思维方式的运用等有密切的关系，二者不是同步发展的。故题干的说法是错误的。

[单选题]晓琳认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于( )。

A. 强化法
B. 系统脱敏法
C. 合理情绪疗法
D. 消退法

[单选题]( )是德育目标的具体化，是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。

A. 德育规律
B. 德育内容
C. 德育原则
D. 德育方法

[单选题]提出教师是专门的教学工作人员，是下列哪一部( )。

A. 《教师资格条例》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《教师资格实施办法》
D. 《中华人民共和国教师法》

[单选题]一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( )。

A. 马斯洛的需要层次理论是错误的
B. 生理和安全的需要不是必要的
C. 生理和安全的需要不具有强大力量
D. 低级需要和高级需要并不是绝对对立的

[单选题]捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为( )。

A. 人类灵魂的工程师
B. 心灵的建筑师
C. 太阳底下最光辉的职业
D. 辛勤的园丁

[单选题]( )是班级管理的核心。

A. 学生的发展
B. 教师的能力
C. 学生的能力
D. 教师的发展

本文链接：https://www.51bdks.net/show/0n3gp.html