儿科护士承担指导者角色的目的是（）。

【名词&注释】

生长发育(growth and development)、受教育(to receive education)、后遗症(sequela)、不良行为(bad behavior)、儿童期(childhood)、遗传性疾病(hereditary diseases)、不同之处、基础代谢率(basal metabolic rate)、最佳时期(optimum period)、指导者角色

[单选题]儿科护士承担指导者角色的目的是（）。

A. 与其他科室人员共同完成护理工作
B. 改变小儿不良行为
C. 满足小儿心理需要
D. 便于和小儿及其家长沟通
E. 促进患儿健康

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学习资料：

[多选题]小儿时期在生长发育和心理发展等方面的特点是()

A. A．不同的组织器官生长速度不同
B. B．基础代谢率^{(basal metabolic rate)}较成人旺盛
C. C．体液免疫及细胞免疫功能都不如成人
D. D．是受教育的最佳时期^{(optimum period)}
E. E．对小儿的接触与抚摸可用食物来替代

[多选题]小儿疾病的预防及治疗与成人的不同之处有()

A. A．小儿机体修复再生能力强，康复快，后遗症少
B. B．小儿病情如延误可致猝死
C. C．早筛查可防止某些先天性遗传性疾病所致的严重伤残
D. D．成人时的某些病在儿童期即可预防
E. E．健康小儿与患病小儿所需护理项目和时间较成人多

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