学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识（）等方面的水平。

【名词&注释】

选修课(elective course)、学习者(learners)、必修课(required course)、标准分(standard mark)、智力技能(intellectual skills)、幻灯片放映(run slides)、幻灯片切换、隐藏幻灯片、总结性评价(summative evaluation)、学习新知识(learn new knowledge)

[多选题]学习需要分析中的学习状祝主要指学习者在知识（）等方面的水平。

A. 智力技能
B. 休力技能
C. 认知策略
D. 情感态度

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学习资料：

[单选题]在学生学习新知识^{(learn new knowledge)}之前，需要对学生的学习状况进行的“模底”考察“这是属于（）

A. A、诊断性评价
B. B、形成性评价
C. C、总结性评价^{(summative evaluation)}
D. D、自身评价

[单选题]在呈现幻灯片时，你发现有两张幻灯片的顺序颠倒了，为了调整幻灯片的顺序，应使用（）

A. A、大纳视图
B. B、幻灯片视图
C. C、幻灯片放映视图
D. D、幻灯片浏览视图

[单选题]从头播放幻灯片文稿时，需要跳过第5-9张幻灯片接续播放，应设置（）。

A. A、隐藏幻灯片
B. B、设置幻灯片版式
C. C、幻灯片切换方式
D. D、删除5一9张幻灯

[单选题]课程是按什么标准分划分为必修课与选修课（）。

A. 课程的组织核心划分
B. 课程的存在方式
C. 课程设置形式
D. 课程实施方式

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