社会工作理论在预测与判断上的作用主要包括（）。

【名词&注释】

自我管理(self-management)、理论依据(theoretical basis)、家庭环境(family environment)、家庭暴力(family violence)、经济形势(economic situation)、开展工作(developing job)、相互依存(interdependence)、各种因素(various factors)、不断提高(constant improvement)、无障碍通道(obstacle free passageway)

[多选题]社会工作理论在预测与判断上的作用主要包括（）。

A. 对影响求助者的各种因素^{(various factors)}的作用做出预测
B. 对求助者可能发生的变化做出预测
C. 对社会工作者确定干预模式做出预测
D. 对社会工作者提供服务期间社会经济形势变化的预测
E. 对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效用的预测

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学习资料：

[多选题]小王是肌肉萎缩症患者，需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道^{(obstacle free passageway)}，小王外出受限，生活圈子狭窄，小王的父母很爱面子，不愿意将儿子的情况告诉别人，社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中，符合该理论基本假设的有()。[2010年真题]

A. 小王的无力感是由于环境障碍造成的
B. 小王的无力感主要是源于个人的不幸
C. 小王住所的环境是可以改变的
D. 小王的能力是可以通过互动不断提高^{(constant improvement)}的
E. 小王和家人是有能力和有价值的

[单选题]社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值。大李开展工作的理论依据是（）。

A. 认知行为理论
B. 存在主义理论
C. 人本主义理论
D. 增强权能理论

[单选题]下列对支持社会工作理论与社会工作理论的关系的表述，错误的是（）。

A. 当社会工作者依据"支持社会工作理论"为受助人提供帮助时，是依据"社会工作理论"对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划
B. "支持社会工作的理论"与"社会工作理论"相互依存^{(interdependence)}
C. "支持社会工作的理论"与"社会工作理论"彼此贯通
D. "社会工作理论"的实践过程又能为"支持社会工作理论"提供进一步理解人与社会实践的素材

[单选题]小谷是一名小学六年级的学生，近期看了很多暴力电影，又结交了一些社会上的无业青年，学校老师说他在学校出现打骂同学的现象，父母也难以管教。社会工作者在与小谷的交流中发现，小谷的梦想是成为一个黑道老大，他想象着和跟班兄弟一起打架会十分风光。社会工作者决定协助小谷修正自己的梦想和想象。社会工作者的介入策略主要依据了（）。

A. 精神分析理论
B. 存在主义理论
C. 生态系统理论
D. 认知行为理论

[单选题]（）指的是用时间线方法重现影响个人发展的相关社会结构和生活事件的意义，这是生态系统理论的主要观点核心概念之一。

A. 人生阶段
B. 适应力
C. 生命周期
D. 生态地位

[单选题]小蕊婚后不久，丈夫对她少了曾经的关心和呵护，取而代之的是经常醉酒而归，还时常对她实施家庭暴力，小蕊感觉到生活没有意义，对未来生活没有任何的信心，生活感到很不幸福。根据增强权能理论，小蕊的无力感产生的原因是（）。

A. 早期生活经历
B. 家庭环境的压迫
C. 自我认知改变
D. 丈夫行动的变化

[单选题]因父母常年在外打工，小华自小由爷爷奶奶照顾，最近刚被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱，但他们之间冲突不断。社会工作者经与小华谈话发现，小华认为父母多年将自己"扔"在家里，根本不关心自己，于是心怀不满，故意与父母作对。社会工作者分析认为，小华目前最主要的问题是对父母的误解很深，于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标的主要依据是（）。

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 存在主义理论
D. 增强权能理论

[多选题]在认知行为学派下，社会工作者作为教育者和陪伴者，须完成的任务包括（）。

A. 分析服务对象所处的生态系统
B. 运用动态思考和存在的深思
C. 帮助服务对象实现经验学习
D. 澄清内在沟通
E. 尝试使用逆向操作

[多选题]在认知行为理论的实务原则中，关于助人目标的原则包括（）。

A. 修正不理性的自我对话
B. 尊重个人的自主决定和信念
C. 加强解决问题和决策的能力
D. 加强自我控制和自我管理的能力
E. 注意服务对象的差异性

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