素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理

【名词&注释】

经济效益(economic benefit)、全面发展(all-round development)、高等院校(colleges and universities)、统计工作(statistical work)、脱产学习、国家建设、各个环节(each link)、面向全体学生(facing to all students)、培训基地建设(construction of training base)、在职员工培训

[单选题]素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。

A. 创新能力
B. 创新能力和实践能力
C. 理论和技能
D. 实践能力

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学习资料：

[多选题]企业教育投资包括（）

A. A、举办岗前、在职员工培训费用
B. B、委托高等院校培养代培生的费用
C. C、脱产学习员工的工资
D. D、进行培训基地建设^{(construction of training base)}的费用
E. E、专职教职工的工资

[多选题]教育的广义解释是：凡是能（）即可称为教育。

A. 促进人的知识和技能的活动
B. 发展人的智力和体力的活动
C. 开发人的浅能活动
D. 控制人的行为的有目的活动
E. 改善人的态度和品质的活动

[多选题]素质教育培训的特点有：（）。

A. 面向全体学生^{(facing to all students)}和全体劳动者
B. 与生产力相互作用的规律
C. 促进学生和劳动者全面发展
D. 贯穿于教育培训活动全过程，并渗透于各个环节^{(each link)}之中
E. 以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点

[多选题]教育培训统计工作的基本指标包括：（）。

A. 统计设计人力资源预测
B. 教育培训总量和相对量，工作状态和质量
C. 学员学习状态和学习结果
D. 人才素质综合测评
E. 教育培训经济效益

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