【名词&注释】
课程体系(course system)、结构性(structural)、课程设计(course design)、信息加工(information processing)、教育质量(education quality)、世界观(world outlook)、实验法(experimental method)、必修课程(required course)、有利于(beneficial to)
[单选题]为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做()
A. A、选修课程
B. B、学校课程
C. C、综合课程
D. D、必修课程(required course)
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学习资料:
[单选题]课程设计的方法或模式大致可以分为()。
A. A、客观法、活动分析法、实验法(experimental method)、文献分析法、信息加工法
B. B、活动分析法、实验法(experimental method)、文献分析法、信息加工法、主观法
C. C、主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法(experimental method)
D. D、实验法(experimental method)、文献分析法、信息加工法、主观法、经验法
[单选题]下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破()
A. A、活动课程
B. B、校本课程
C. C、综合实践课程
D. D、选修课程
[多选题]综合课程的优点是()
A. A、是人类知识发展的内在要求
B. B、培养学生完整的世界观
C. C、有利于(beneficial to)学习系统的知识
D. D、减轻了学生的学习负担
[多选题]泰勤提出了课程评价的程序,评价程序共有以下几个步骤()
A. A、确立评价目标
B. B、确定评价情境
C. C、设计评价手段
D. D、利用评价结果
E. E、采取果断措施
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