通过测评结果的定性定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严

【名词&注释】

差异性(difference)、相似性(similarity)、置信区间(confidence interval)、标准差(standard deviation)、同一性(identity)、严重影响(seriously affect)、标准误差(standard error)、客观事物(objective things)、被试者(ss subjects)、存在着(there are)

[单选题]通过测评结果的定性定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差^{(standard error)}以及单个测评结果的置信区间。这指是（）

A. 标准差
B. 差误
C. 误差
D. 哈罗效应误差

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学习资料：

[单选题]在评价中心的活动中，要求考生表现的是（），主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。

A. 信念
B. 意识
C. 思想
D. 行为

[多选题]根据面试的功能我们可以把面试分为以下几类（）

A. A、测量性面试
B. B、区分性面试
C. C、预测性面试
D. D、诊断性面试
E. E、考核性面试

[多选题]常见的转换分数主要有（）

A. A、Z分数
B. B、T分数
C. C、百分位数
D. D、名次
E. E、标准九分

[单选题]评价中心是通过多种（）测评形式观察被试者^{(ss subjects)}特定行为的方法

A. 心理测验
B. 面试
C. 投射技术
D. 情景模拟

[多选题]比较的基础是客观事物^{(objective things)}之间存在着^{(there are)}的（）

A. 差异性
B. 相似性
C. 异化性
D. 同一性

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