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最能体现不伤害原则的是()。

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  • 【名词&注释】

    加强教育(strengthen education)、加强管理(strengthening management)、医院院长(hospital director)、个人利益(individual interests)、价格低廉(low price)、敬业精神(professional dedication)、一视同仁、正确理解(correct understanding)、道德责任感(moral responsibility)、履行义务(performance obligation)

  • [单选题]最能体现不伤害原则的是()。

  • A. 医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物
    B. 医生为患者提供完全、真实的信息,供其选择表态
    C. 医生使用艾滋病患者病情资料时,应作隐去姓名等处理
    D. 医生诊断时应考虑病人的各方面因素
    E. 医生治疗时应努力使病人受益

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  • 学习资料:
  • [单选题]为了切实做到尊重病人自主性或决定,医生向病人提供信息时要避免()。
  • A. 理解
    B. 诱导
    C. 适量
    D. 适度
    E. 开导

  • [单选题]反映医患之间权利关系的正确观点是:强调维护()。
  • A. 医生的权利
    B. 医院院长的权利
    C. 护士的权利
    D. 患者的权利
    E. 家属的权利

  • [单选题]一足部患有严重溃疡的糖尿病病人,经治疗病情未减轻。且有发生败血症的危险,此时为保证病人的生命而需要对病人截肢。这里包含的冲突是()。
  • A. 有利原则与公正原则的冲突
    B. 有利原则与尊重原则的冲突
    C. 不伤害原则与有利原则的冲突
    D. 不伤害原则与公正原则的冲突
    E. 不伤害原则与尊重原则的冲突

  • [单选题]对医德情感的正确理解(correct understanding)是()。
  • A. 医德情感纯粹是医务人员内心自生的主观感受
    B. 医德情感纯粹是医务人员个人喜好的产物
    C. 医德情感纯粹是医务人员个人利益的产物
    D. 医德情感是医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验
    E. 医德情感是与医德义务没有任何关系的

  • [单选题]对医德良心的不正确理解(correct understanding)是()。
  • A. 医德良心是医务人员对病人履行义务(performance obligation)的道德责任感(moral responsibility)
    B. 医德良心是医务人员对病人履行义务(performance obligation)的自我评估能力
    C. 医德良心是医务人员医德情感的深化
    D. 医德良心是医务人员天生的对病人的行善之心
    E. 医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制

  • [单选题]在高干病房,一些医护人员称呼病人总是用"赵书记"、"钱局长"等,语调适中,而到了一般病房。称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等,话语十分生硬。从深层次上说,此类现象的本质和解决措施是()。
  • A. 敬业精神差,应加强管理
    B. 语言不文明,应加强培训
    C. 尊重意识差,应加强教育
    D. 公正意识差,应加强教育
    E. 服务意识差,应加强教育

  • [单选题]体现有利原则的是()。
  • A. 杜绝对病人的有意伤害
    B. 选择受益最大、损伤最小的治疗方案
    C. 患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
    D. 对病人一视同仁
    E. 合理筛选肾脏移植受术者

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