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小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗

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  • 【名词&注释】

    踝关节(ankle joint)、青年教师(young teachers)、新课程改革(new curriculum reform)、公平竞争(fair competition)、羽毛球(badminton)、自觉性(consciousness)、个人成长(individual growth)、心理负荷(mental load)、数学老师、弧线球(swerving ball)

  • [单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。

  • A. 不利于教师的个人成长(individual growth)
    B. 有利于教师在竞争中成长
    C. 体现了教师公平竞争的自觉性
    D. 违背了教师间的合作理念

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  • 学习资料:
  • [单选题]羽毛球球重( )。
  • A. 4.70~5.50克
    B. 4.74~5.75克
    C. 4.74~5.50克
    D. 4.74~5.524克

  • [单选题]足球技术中,用脚背内侧踢内弧线球(swerving ball)的动作要领是( )。
  • A. 击球点在球的后内侧,击球刹那踝关节内旋发力,脚趾勾翘
    B. 击球点在球的后内侧,击球刹那踝关节内旋发力,脚趾绷平
    C. 击球点在球的后外侧,击球刹那踝关节外旋发力,脚趾绷平
    D. 击球点在球的后外侧,击球刹那踝关节内旋发力,脚趾勾翘

  • [单选题]下列哪一公式可用来计算体育课的运动负荷指数?( )
  • A. 基本部分的平均心率÷安静时心率
    B. 课中最高心率÷安静时心率
    C. 结束部分的平均心率÷安静时心率
    D. 课的平均心率÷安静时心率

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