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通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应

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    学科知识(subject knowledge)、观察学习、由浅入深、讲授法(lecture method)、认知学习(cognitive learning)、实际上(actually)、面向全体学生(facing to all students)、程序性教学

  • [单选题]通过准备问题、面向全体学生(facing to all students)交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。

  • A. 讲授法
    B. 谈话法
    C. 讨论法
    D. 练习法

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  • 学习资料:
  • [单选题]程序性教学实际上(actually)是()理论在实践中的运用。
  • A. 学习的操作性条件作用
    B. 观察学习
    C. 认知学习
    D. 认知同化

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